Charla-Debate sobre el rol del Acompañante Terapéutico en el ámbito escolar

Docentes de la Cátedra de Prácticas Clínicas Supervisadas (Prácticas III) de la Tecnicatura en Acompañamiento Terapéutico que se dicta en nuestra Sede de la Facultad de Humanidades, Artes y Ciencias Sociales | UADER y el Servicio de Apoyo Interdisciplinario Educativo – SAIE realizaron una Charla-Debate sobre la especificidad del rol del Acompañante Terapéutico en el ámbito escolar, destinado a la Departamental Uruguay del Consejo General de Educación.

La jornada se desarrolló en el Salón de Actos de la Escuela Primaria N° 119 “Juan José Millán” y contó con la presencia del equipo directivo, supervisores y MOI de todas las zonas del Departamento Uruguay, de los niveles inicial, primario y secundario, y los equipos técnicos de la modalidad de Educación Especial, con quienes se generó un espacio de reflexión y transmisión acerca de la especificidad del rol del Acompañante Terapéutico en el ámbito escolar, mediante una exposición teórica, normativa y formal respecto de las incumbencias de rol del A.T., una descripción de situaciones problemáticas en torno al ejercicio del acompañamiento terapéutico dentro del marco escolar y la construcción de estrategias de trabajo conjunto, con un protocolo de actuación adecuado.